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    见他回来，三个小孩齐齐抬头。

    “三叔！”

    “我们在写字！”

    小谷丢下树枝跑了过来。

    陆与安走过去，摸了摸小谷的头。

    看着那一地乱糟糟的痕迹，心里有了想法。

    孩子们学写字，光在泥地上写可不行，得有个沙盘，不费纸墨，还能反复练。

    二哥陆大河手最巧，这事得找他。

    可沙盘也只能练笔画，起到过渡作用。

    除了小谷，小禾阿苗都到了该启蒙的年纪了。

    只简单认几个字是不行的，启蒙得从《三字经》开始教学。

    儿童启蒙应先以识字、诵读为主。

    毛笔书写需要对手腕手指的小肌肉群进行精细控制，幼儿手部肌肉发育未成熟，过早高强度练习可能影响手部健康。

    但纸笔还是有必要的，认字记字，终究要用纸。

    读书费钱。

    哪怕是最粗糙的草纸，一刀也要十文上下。

    家里供他读书已是紧巴巴，再添孩子们用纸，不能只靠省。

    童生试报名和赶考费用也是一大笔开销。

    得想办法让家里有些进项。

    前世学过的东西很多，随便拎出一样，在这小镇上都算得上新奇，但一个没有功名在身的农家子贸然拿出只会招祸。

    要做的，也只能是一些小本生意。

    秋收到了尾声，再过几日，家里的活会轻下来。

    到时候便可以腾出人手。

    陆与安收回思绪，回到屋内拿起自己那本旧的《三字经》，书页已经泛黄，边角磨损得厉害，但字迹还清楚：

    “今天不写字了，咱们来念书。”

    孩子们立刻围了过来。

    陆与安翻开第一页，指着上面的字：“人之初，性本善。”

    他念得很慢，一个字一个字念清楚。

    三个孩子晃着脑袋跟着念，声音稚嫩：

    “人——之——初。”

    “性——本——善。”

    　　


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